• 云南农大附中开展防疫应急演练 提高应急处置能力
  • 发布人: 发布日期:2020-03-30

为保障学校新冠肺炎防控的各项工作准确、严格、高标准落实,保障师生返校后各项工作正常开展,确保学校学生安全有序复课,提高学校在疫情防控以及返校复课阶段处置突发疫情的能力。3月17日,云南农业大学附属中学组织开展了防控新冠肺炎疫情各项制度演练活动。

学校坚持“演练即是实战”的要求,落实各项措施。演练前一周,学校疫情防控工作干部小组专门召开了疫情应急演练会议,对这次演练做了详细的安排部署,对全体人员进行了详细的分工,而丁春和校长特别强调了本次演练的重要性,他要求全体成员一定要严肃且认真的对待。

此次实战演练,我校全面安排对人员大门进出,各区域消毒,学生就餐,教室内体温监测,教室内学生就坐、教师位置、洗手,学生体温异常,课间活动,宿舍两休等八大场景进行模拟演练。

云南农大附中开展防疫应急演练 提高应急处置能力

丁春和校长作总体布置和动员


场景一:人员大门进出演练

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全面消毒

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体温测量、登记

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扫码出入


场景二:各区域消毒演练

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场景三:学生就餐演练

1、上午第四节下课,首席导师挂牌,手持额温枪,在教室内给学生测量体温。

2、教师监测学生体温,班长做好记录。

3、学生体温测完,间距1.5米排队,依次出教室门。首席导师带队到餐厅。

4、学生到餐厅门口洗手,注意洗手方法。

5、学生在餐厅排队就餐,间隔1.5m,按餐厅标识线就站。餐厅员工为学生打饭。

6、学生到指定区域就餐,面朝一侧,每桌一人。

7、吃饭结束,学生到餐厅门口,间距1.5m排队放置餐盘。

8、洗手。

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四:教室上课演练

1、全部学生在教室内坐好,一人一张桌子。

2、桌子拉成横排。

3、教师讲解防疫PPT。在讲台上,不到学生中间。

4、讲解洗手过程。全体学生做洗手训练。

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场景五:学生体温异常应急演练

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场景六:课间活动演练

1、下课开窗通风。

2、排队进入厕所。间隔1m。

3、教室内接水,间隔1m排队。

4、课间洗手。三排,每排5人,前后左右间隔1m。

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场景七:学生宿舍生活演练

1、学生返回宿舍楼,在门口排队,间隔1.5m。生活老师测量体温、登记体温。

2、学生进入宿舍。洗漱排队,间隔1.5米。

3、宿舍睡觉脚对脚。

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本次疫情应急模拟演练,进一步提高了全体教职工应对疫情突发事件的意识与能力,使学校防控应急预案的具体流程清晰化、规范化,为顺利复学等工作提供了有力保证。责任重于泰山,防疫复学攻坚战,我们一直在行动!