• 深化课程研究，撬动生命成长 ——第四周国旗下讲话
• 发布人： 发布日期：2019-09-23

老师们、孩子们：

　　大家早上好！

　　今天已经是开学第四周了。学校各项工作都已渐入正轨，初一高一的新同学也逐步适应了校园新环境，开始了271教育新生活。今年271教育集团的育人主题是：“深化课程研究，撬动生命成长”。所以，今天我要和老师们、孩子们从“自我认知、生命成长、学习提升”三方面谈谈，明确我们本学期的工作重心，也对全体老师、同学提一些期望和要求。

　　一、自我认知到位

　　老师们、孩子们，再过7天就是祖国母亲的70华诞。中华民族五千年，我们曾傲立全球，也曾饱受屈辱，现如今中华民族伟大复兴指日可待。我们每一个人都不是看客，我们大家都是奋斗者、奉献者、追梦人、圆梦人！家是最小国，国是千万家：八国联军侵华、日本侵华，国破家亡，我们用无数生命和鲜血明验了一个真理，必须爱国，才能爱家，国家兴亡，匹夫有责。

作为一名271老师，要对党忠诚、对国家忠诚、对学校忠诚、对你自己的信仰和工作忠诚。落实新时代立德树人根本任务，肩负起271教育使命——回归教育本真，创新适性发展，坚守民族梦想，影响中国教育，以德立身、以身立教、以爱育人、为国育才，做学生心目中的好老师，做学生生命成长的领路人，为民族复兴、国家强大培育优秀人才。

　　作为一名271学生，我们有责任承当起祖国、家族、个人发展的历史使命。如今的祖国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展:“世界第二大经济体、全面建成小康社会、‘一带一路’国际引领、嫦娥四号登月、国产航母完成海试、歼-20翱翔蓝天、中国5G移动互联网”等一个个超级工程向全世界宣告中华民族的崛起！孩子们一定要树立远大的人生目标，树立家国情怀，用不懈的奋斗实现人生价值，托举起中华民族伟大复兴的中国梦。

　　二、生命全力成长

　　老师们，一个生命是否强大，关键在于精神状态：“扶贫先扶志，致富先振精神”！只有一个老师的生命成长了，灵魂和精神成长了，站在人性的高度，站在哲学的高度，有了大爱之心，有了教育情怀，有了明确的未来奋斗目标，有了强烈追求美好的愿望，才能更好的用研究课程、提升育人能力的方式来提升自己的专业水平。我们坚信：“没有学不好的孩子”！我们一定无条件的呵护每一个生命健康成长，这个生命可能来自富贵，也可能来自贫贱，可能生性聪颖，也可能天生遗憾！师者，必须让每一个生命燃起雄雄希望之火。本学期，我们的口号是：“工作标准向我看齐”。我希望全体干部、老师必须要有强烈的责任感，使命感，干部向我看齐，老师向干部看齐，学生向老师看齐。

　　孩子们，对每个人来说,成长不是一件容易的事情,更不是一件随便想想就能做到的事情,没有目标、没有动力、没有欲望、没有往前冲的勇气,没有完备、科学的过程管理,是不可能前行的,没有足够高尚的人格支撑,一切成长都是空谈。我希望孩子们将目标挺在最前面，积极投入课堂、全过程参与学校开设的课程、全过程自主管理,让我们生命得到全力成长,内心世界变得更纯粹,积极拥抱幸福,生命跨越到一种全新的更高境界!

　　三、学习不断提升

　　老师们，孩子们，成长历程，有亲人呵护，有师者激励，有好友陪伴，滴水之恩当以涌泉相报，心怀感恩，生命之树才会常青、常绿！内心温暖，才有领导世界的力量！本学期根据集团要求，确定了学校九项重点工作，我们将从学校层面重点推进。一是学校教师职业行为规范及专业素养达标验收；二是大单元整体学习的研究和《学习设计与指导》的使用；三是271BAY及其支撑下的课堂创新；四是学科团队与年级管理形成合力，学科和年级形成项目共建；五是基于目标导向的项目管理，强化过程确保效果；六是成立12个团队组织，助力项目管理实施；七是岗位绩效评价和星级教师评定工作；八是规范学校办学管理；九是结构化思维成为习惯，国际化思维拓宽视野。集团、学校的发展已经进入快车道，同时也对271教育老师提出了更高的要求，每一位271教育老师提升学习能力、课程能力、课堂创新能力、管理创新能力、教育科研能力势在必行。

　　老师们、孩子们，生命无尚珍贵，未来无限美好！新学期，让我们一起努力！每一位同学身在271教育，必定会有卓越成长！欢迎孩子们继续用好“校长爸爸信箱”，也欢迎孩子们到我办公室诉苦、报喜，我是农大附中全体师生最大保护神！

　　谢谢大家！

升国旗 奏唱国歌

丁春和校长作国旗下的讲话

值日校长作总结

全体师生员工