• 《锤炼人格 全力成长》——山东271教育集团赵丰平总校长为云南昌乐实验中学全体教师做专题培训
  • 发布人: 发布日期:2019-06-01

5月28日,山东271教育集团总校长赵丰平莅临云南昌乐实验中学指导工作,并为我校全体教师做专题培训,此次培训分为两个主题:一是帮助全体教职工认知、内化“结构化思维”,二是带领全体教职工学习《锤炼人格 全力成长》小册子。

会上,赵校长从概念、四大要素、本质三个大的方面解读结构化思维,他指出,结构化思维是指人们在面对工作任务或者难题时,能从多个侧面紧密联系地进行思考,全面分析问题现状,洞察导致问题出现的原因,用可以穷尽的一切资源逻辑地搭建一个解决问题的结构系统,详细制定行动方案,采取恰当的结构化手段使工作得以高效开展,取得理想工作效果的思维方。希望老师们要充分、深刻地认知结构化思维的本质,把结构化思维灵活运用到生活和工作的方方面面,身体力行,结合自身的工作实际创造有自己特色的结构化思维的创新理解和创新应用,提高工作效率,幸福教育人生。

随后,赵校长带领大家对《锤炼人格 全力成长》小册子进行了系统的梳理与解读。赵校长强调:今年干部大会的主题是“全力提升人格品质,真正实现课程育人”,这也是本学期集团各学校的工作主题,而《锤炼人格 全力成长》这本小册子就是帮助各位老师成长专业、成长生命的具体指导。怎样通过锤炼人格、全力成长自己,广大教师务必要做好以下三件事:一是项目管理目标必须明确,要把认知内化、实践生成271教育价值观作为每个人判断和行为的原点;二是项目管理措施必须得力,目标清晰具体是核心,落实标准是关键,工作标准培训是重点,调研会商是手段,加强过程性和结果性评价,用评价反馈来引领项目管理;三是项目工作内容必须具体,努力提升认知水平,拓宽思维疆域,强化责任感和使命感,坚决推倒挡住自己出路的自私懒惰、消极牢骚、懦弱懈怠之墙,全力做原本的那个最好的自己,让自己对自己感到满意,让家人为我们感到光荣,让团队为我们感到骄傲!

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赵丰平总校长培训

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赵校长与老师们互动

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吕校长作总结

本次培训,让老师们对结构化思维有了深刻的理解,对人生的高度有了更加深入的思考,赵校长的大爱之心、教育情怀以及对教育本真的坚守和人性光辉的弘扬让每一位云南昌乐实验中学的教师都深深感动。作为271教育的教师,要把教育事业当成志业,把每一项工作看作我们生命成长的阶梯,把每一个孩子当成自己的孩子,无条件包容每一个孩子,用心呵护每一个孩子的成长。灵魂参与教育全过程,用高尚的人格品质、纯粹的内心世界积极拥抱幸福!